算数「ここの問題をやるよ」
国語の新聞づくり「クリーンセンターについて調べたことを新聞に」社会科と国語科の教科をあわせた学習です。
「学習軌跡」（勉強してきたことの足跡）の掲示。調べ学習をしながら，班ごとに協力して！
書写「毛筆の筆のもち方」
「土」という字を書いてみよう。
体育「折り返しリレーとケンケンパ」
外国語活動「ペアをつくって，相手をかえながらどんどん練習しょう」
（先生）「これでいいですか？」（児童）「いいでーす！」のハンドサイン
算数「ここの問題をやるよ」
国語の新聞づくり「クリーンセンターについて調べたことを新聞に」社会科と国語科の教科をあわせた学習です。
「学習軌跡」（勉強してきたことの足跡）の掲示。調べ学習をしながら，班ごとに協力して！
書写「毛筆の筆のもち方」
「土」という字を書いてみよう。
体育「折り返しリレーとケンケンパ」
外国語活動「ペアをつくって，相手をかえながらどんどん練習しょう」
（先生）「これでいいですか？」（児童）「いいでーす！」のハンドサイン