３年４組に教育実習生が入っています。早川大将(まさひろ)先生といいます。２週間という短い期間で，明日が最終日になります。そこで，今日，研究授業を行いました。愛知教育大学からも先生がいらっしゃいました。
授業の内容は「買えますか？買えませんか？」という題で，おおよその値段を見積もって買えるか買えないかを判断し，根拠を明らかにして説明することができる，というものでした。実施の広告を拡大したもの使い，商品もこれまた実物のポテロングやコアラのマーチなどを使って，実施の生活に合った環境の中，買い物をシミュレーションさせる中で，おおよその数の使い方を知らせ，それを説明できるようにさせていました。最後は「６００円で遠足のおやつを買う」という場面を設定して取り組ませていました。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。（残念ながら，最近は社会見学はあっても遠足はなくなりつつあります。加南でも遠足はありません。）
付け加えですが，お菓子の中身はすべて入っていました。これでなくっちゃね。空箱ではその気になれません。（わたしだけでしょうが）また，お菓子の中にわたしの大好きな「ポテロング」があったことも好印象でしたね。あの歯や上あごにくっつく感がいいんです。(笑)<好調↑>
拡大した広告で説明しています。確かに○○８円が多いです。
みんな積極的に手を挙げています。
隣の子に説明をしています。先生はエプロンをして店員さんになりきっています。
真ん中に「ポテロング」様が鎮座しています。
