３年生は、ICT支援員にも教えてもらい、パソコンに 向かっています。 来年度からは、一人１台タブレットとなりますが、 その基本となるところは同じです。 小学校のプログラミング教育では、「プログラミング的思考 （論理的に考えていく力）」を育むことを…

４年生は、新美南吉作「ごんぎつね」で読み取りを 行っています。 ごんの行動から考えられるのはどんな気持ちか、 記述をもとに考えます。 いたずらぎつねごん、でも本当は・・・。